【摘 要】
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自2009年南汇并入浦东新区，浦东新区迎来了第二次历史性跨越的新形势，面临二次创业的新挑战。既有区域覆盖面积扩大，要求区域教育网络与软件系统重新布局的具体环境建设方面的挑
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自2009年南汇并入浦东新区，浦东新区迎来了第二次历史性跨越的新形势，面临二次创业的新挑战。既有区域覆盖面积扩大，要求区域教育网络与软件系统重新布局的具体环境建设方面的挑战，也有数字化教与学方式创新变化的挑战。信息化发展如何着眼于新的区域、新的形势，围绕教育核心进行规划，是浦东教育信息化下一步发展的着眼点和出发点。
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