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在低年级语文阅读教学中要突显语文本色,源于生活又高于生活,正确处理生活与语文的结合点,"从生活中来,到语文中去",帮助学生积累语言,学会想象,学会表达,享受语文学习的情趣,感受生活的多姿多彩,从而体悟语文因生活而具体形象,生活因语文而妙趣横生。
从生活中来 到语文中去——浅谈低年级语文阅读教学
【摘 要】
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在低年级语文阅读教学中要突显语文本色,源于生活又高于生活,正确处理生活与语文的结合点,"从生活中来,到语文中去",帮助学生积累语言,学会想象,学会表达,享受语文学习的情趣
【机 构】
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余姚市实验学校浙江余姚315400
【出 处】
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商情：科学教育家
【发表日期】
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2008年3期
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