【摘 要】
：
职业院校教师到企业实践是建立在校企合作基础上,在国家政策层面推动职业院校教师到企业实践,实际执行过程中涉及到校企双方合作的机制、人员配合、利益博弈等因素,影响教师
【机 构】
：
北京电子科技职业学院,天津职业技术师范大学
【基金项目】
：
全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“传承与转型：中国近代工厂学徒制研究”（编号：DJA170312），主持人：杨大伟
论文部分内容阅读
职业院校教师到企业实践是建立在校企合作基础上,在国家政策层面推动职业院校教师到企业实践,实际执行过程中涉及到校企双方合作的机制、人员配合、利益博弈等因素,影响教师企业工作顺利执行。通过调查了解教师企业实践现状及问题,在校企合作的基础上设计企业实践路径、细化参与各方的责任、优化实践考评机制,提出针对教师企业实践中问题的解决建议。
其他文献
目的观察碘伏与碘乙醇消毒液杀菌效果。方法用悬液定量杀菌试验,对碘伏与碘乙醇消毒液进行实验室杀菌效果检测。结果用含有效碘5 190 mg/L的碘伏消毒液作用0.5 min,对悬液内
成本问题是企业管理的重中之重,也是一个企业能否获得更多效益的关键,那么如何控制成本,节约成本就成了企业管理的核心主题。加强企业物资采购管理,特别是集中采购,其作为供
中华民族的非物质文化遗产中含有大量优秀精神质素，如“和为贵”“天人合一”“政通人和”等，与社会主义核心价值观高度契合，有助于形成民族凝聚力和社会向心力$$ 通过贯通教
作为我国义务教育中的一门重要学科,学校美术教育的发展应该与时俱进。初中阶段作为学生身心发展的重要时期,对于学生在美术学科各方面的能力发展提出了更高的要求。其中,美
法律维度的“信用”是指具有完全行为能力的自然人、法人和非法人组织履行法定或者约定义务的状况,可用“信用惩戒”指称行政主体以履行行政管理职责和提供公共服务为目的,依托负面信用信息给予相对人以惩处的一类行政行为。完整的信用惩戒呈现阶段性法律构造,包括失信信息归集评价、失信信息列入、失信信息公布和失信惩处、约束等若干阶段,伦理学、行政学和行政法学等多个学科可以为其提供理论支撑。围绕“行政黑名单”的法律性
主体问题是西方哲学中的一个重要问题。西方传统主体性哲学确立了理性主体至高无上的地位。后现代主义哲学则对传统理性主义主体进行了批判与解构。米歇尔·福柯通过他的知识
偏微分方程理论来源于物理,化学,生态学和工程学等科学领域,具有强大的实际背景.捕食-食饵模型主要研究种群之间的相互作用,对保护生态方面有重要的意义.考虑到捕食者总会朝
<正>目前,幼儿英语教育理论界对幼儿英语学习规律研究不足,幼儿园英语教育在很大程度上照搬小学英语教学方式,或是借用幼儿园教育其他领域的教育方式,忽视了研究幼儿园英语教
数字化口腔修复材料日新月异,逐渐成为目前口腔修复应用的主流材料。临床上,面对纷繁多样的数字口腔修复材料,如何分类,各自的适应证如何,如何充分发挥其材料性能满足临床对