新高考背景下高考与高中英语教学的衔接模式探讨

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随着课程改革的推动,对高考对于英语教学也提出来新的理念,高考是检验学生能力的一种比较常见的途径,因此,在高中英语教学中关注高考相关理念对于教学的开展有重要的影响。本文主要结合新高考背景,找出在教学中出现的问题,结合英语教学的实际,探讨高考和高中英语教学的衔接,以期能够转变教学的现状,推动高中英语教学质量的提升。
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