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期刊论文
图式理论在英美报刊阅读教学中的尝试
图式理论在英美报刊阅读教学中的尝试
来源 :浙江万里学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jica330
【摘 要】
:
文章重点介绍了图式理论对报刊阅读课程教学的启示,提出英美报刊阅读不仅是一个解词释义的过程,更是已有图式与文章新信息结合的过程。鉴于现有知识对报刊英语阅读的重要作用,文
【作 者】
:
薛玲玲
【机 构】
:
浙江万里学院
【出 处】
:
浙江万里学院学报
【发表日期】
:
2007年1期
【关键词】
:
图式
英美报刊阅读
新闻图片
语篇理解
schema
British and American news reading
news picture
dis
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文章重点介绍了图式理论对报刊阅读课程教学的启示,提出英美报刊阅读不仅是一个解词释义的过程,更是已有图式与文章新信息结合的过程。鉴于现有知识对报刊英语阅读的重要作用,文章强调教师在教学中应激活学生头脑中已有的图式,培养他们关注时事,广泛阅读的习惯,以期达到满意的报刊阅读效果。
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