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初中数学课堂的引入方式是有规律可循的,大致分为10种方法.学生对各方法的反映有所不同.
探讨初中数学课堂引入方法
【摘 要】
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初中数学课堂的引入方式是有规律可循的,大致分为10种方法.学生对各方法的反映有所不同.
【机 构】
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乌鲁木齐市第六十八中学 新疆乌鲁木齐 830000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年19期
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