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以高斯大草履虫实验种群每隔24 h种群数量的观察值为基础数据作图,分析种群增长钟形曲线纵坐标的含义。
体验种群增长钟形曲线纵坐标的含义
【摘 要】
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以高斯大草履虫实验种群每隔24 h种群数量的观察值为基础数据作图,分析种群增长钟形曲线纵坐标的含义。
【机 构】
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甘肃省金昌市第一中学,甘肃省金昌市双湾中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2020年12期
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