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教研员队伍是一支教育精英群体，履行研究、指导、服务、管理的职能；教研员被誉为“教师的教师”，对教师的成长起着唤醒、点拨、引领的作用，一位优秀的教研员就是一支优秀的学科教师队伍。面对新的教育形势，教研员必须重新审视自己的角色定位，创新教研方式，提升教研品味。
创新教研方式 提升教研品味
【摘 要】
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教研员队伍是一支教育精英群体，履行研究、指导、服务、管理的职能；教研员被誉为“教师的教师”，对教师的成长起着唤醒、点拨、引领的作用，一位优秀的教研员就是一支优秀的学科教
【机 构】
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安徽省安庆市教育教学研究室
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2013年13期
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