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<正>物理观念是高中物理核心素养中的重要组成部分,在高中阶段利用教学内容帮助学生形成物理观念十分重要。物理观念的形成离不开基础的物理知识和概念,是从学习的过程中提取和精炼出来的;同时又反作用于这些基础概念,使教学内容更加丰富。因此,教师在进行电磁感
电磁感应教学中的物理观念
【摘 要】
：
<正>物理观念是高中物理核心素养中的重要组成部分,在高中阶段利用教学内容帮助学生形成物理观念十分重要。物理观念的形成离不开基础的物理知识和概念,是从学习的过程中提取
【机 构】
：
江苏省扬州市江都区丁沟中学;
【出 处】
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教育
【发表日期】
：
2004年期
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