高中信息技术应用中的文理科融合

来源 :师道:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wc836952
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代信息技术在教学中应用的逐步推广和普及,使我们能够很明显得感觉到这些技术的应用在很大程度上改变了学科的内容目标以及教学的方式与内容。比如在高中的数学教学中,老师在设计课程的时候就要考虑对于现代技术的应用;例如多媒体课件,计算机,将一些抽象的教学内容利用丰富的网络资源具体化,生动化,改变之前枯燥的教学方式,寓教于乐。
其他文献
某轮,船龄近25年。副机额定转速900r/min,专用摇臂滑油泵润滑摇臂轴,并通过油路润滑气阀阀杆顶端及其下方与哈夫块接触处。与气阀阀杆顶端接触处的摇臂出油孔,有调节滑油量的锥形
分析了重新犯罪人员在监内表现具有不同于初犯的特点,提出了若干管教对策
研究了一类二阶非线性阻尼微分方程解的振动性,建立了3个新的振动性定理,推广和改进了已知的一些结果.
目的离子型X线造影剂碘羟拉酸的合成。方法以5-硝基异酞酸为原料,经酯化、酰胺化、还原、碘化和乙酰化反应等步骤制得碘羟拉酸。结果合成产物经元素分析、核磁共振谱和质谱确
可能有人认为船舶靠好码头,正常装卸货了就可以万事大吉了。其实不然!由于所在港口的自然条件、突发性气象因素以及其它因素等都可能对已靠泊的船舶的安全构成威胁,如果我们对