【摘 要】
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在中班幼儿美术活动中运用生活材料培养幼儿的创造力是社会发展对教育的必然要求,是中班幼儿健全发展的必然需要。因为美术活动是幼儿最喜欢的活动之一,也最有利于启发幼儿的
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在中班幼儿美术活动中运用生活材料培养幼儿的创造力是社会发展对教育的必然要求,是中班幼儿健全发展的必然需要。因为美术活动是幼儿最喜欢的活动之一,也最有利于启发幼儿的创造性想象和创造性思维,材料是幼儿在美术活动中学习、创造的中介和桥梁。生活中的材料更易引发幼儿浓厚的兴趣,激起创作的灵感。因此在本文中,以“在中班美术活动中运用生活材料(纸盘)培养幼儿创造力的实践研究”为例,介绍了我们在实践中的具体实施过程、研究成效及经验与不足。
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