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探讨医药类本科各专业规划教材使用现状及与国家要求的差距。方法：对2009年度订购的18个本科医药专业使用的教材，按类别分为规划教材、非规划教材（含协编、自编教材）、和无正式教材三类，并对规划教材的使用情况进行分析。结果：医药类各本科专业规划教材平均使用率为58．59％，最高为69．44％，最低为30．30％；必修课规划教材平均使用率58．59％，最高为69．44，最低为24％。结论：应加大规划教材的选用力度，确保教学质量稳步提高。