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江苏省海州高级中学把增值评价运用于高中生涯规划教育之中，构建了高中生涯教育增值评价体系。建立增值评价平台，提升学生品格修养；推广教学模式，促进“以评优学”；多课程实施，建立学生“一标三证六级发展链”评价体系；长期记录机制，提升劳动素养；课程评价，提升职业意向认知度。
高中生涯规划教育增值评价的实践探索
【摘 要】
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江苏省海州高级中学把增值评价运用于高中生涯规划教育之中，构建了高中生涯教育增值评价体系。建立增值评价平台，提升学生品格修养；推广教学模式，促进“以评优学”；多课程实施，建立学生“一标三证六级发展链”评价体系；长期记录机制，提升劳动素养；课程评价，提升职业意向认知度。
【机 构】
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江苏省海州高级中学
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2022年05期
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