【摘 要】
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目的探讨健康教育对门诊消化性溃疡患者治疗依从性的影响;方法选取我院2018年2月-2018年6月门诊就医的消化道溃疡患者90例为研究对象,比较两组患者的治疗依从性、临床效果及
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目的探讨健康教育对门诊消化性溃疡患者治疗依从性的影响;方法选取我院2018年2月-2018年6月门诊就医的消化道溃疡患者90例为研究对象,比较两组患者的治疗依从性、临床效果及满意度;结果观察组患者采用健康教育护理模式,患者的治疗依从性、临床效果及满意度均显著高于对照组(P均<0.05);结论门诊消化性溃疡患者实施健康教育护理模式可提高治疗依从性,改善临床预后,有利于患者早日康复,值得推荐。
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