【摘 要】
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目的探讨医学生对“美术赏析”选修课的需求及课程评价情况.方法对2016～2017学年选修《美术作品赏析》课程的首都医科大学第一、二年级的医学专业本科生进行问卷调查,分析医学
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目的探讨医学生对“美术赏析”选修课的需求及课程评价情况.方法对2016～2017学年选修《美术作品赏析》课程的首都医科大学第一、二年级的医学专业本科生进行问卷调查,分析医学生上课前对美术门类课程兴趣及了解情况和对本课程的需求及满意程度.结果218名医学生参与调查,其中男性87人（39.91%）,大一新生147人（67.43%）.49.54%的医学生上课前对美术课非常感兴趣;77.52%的曾接触或学习至少一类美术门类课程,其中北京生源接触艺术门类超过3项的比例要高于非北京生源（χ2=6.41,P =0.01
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