宅家烤肉

来源 :作文周刊·小学四年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiangqiuli8609
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  爸爸见我和姐姐近期学习辛苦,决定犒劳我们一番。他从菜市场买了两斤五花肉,“成氏烤肉”即将上线。
  午饭时间到了,爸爸取出烤盘,先在烤盘里刷一层食用油,将腌制好的五花肉均匀地摆放好。顿时油花四溅,五花肉“嗞嗞”地叫着,香味伴随着嗞嗞声,飘到我的鼻子里,我感觉到自己的口舌生津。
  大约过了四分钟,肉烤好了。我迫不及待地尝了 一口,醇香、浓香、肉香、酱香……香味点燃了我的味蕾。再嚼一口生菜,脆脆的,菜汁流溢,顿时让肉的腻味消失得无影无踪。
  我夹起第二块肉正准备吃,姐姐建议我蘸些干料。于是,我把烤肉蘸满调料,闻一下,辣中浇裹着麻,麻中又翻騰着浓浓的香,香中又泛着无尽的辣。
  闻着辣,吃起来岂不更辣?要不要试一试,看着姐姐大快朵颐的样子,我终究没抵挡住烤肉蘸料的诱惑,咬了一口。一枚“辣椒炸弹”瞬间在我的口腔炸开,激荡的热流在口中横冲直撞,我像是被打了一棍子,辣得直流眼泪。辣感褪去,浓浓的麻味席卷而来,我的舌头似乎没有了知觉,我只得一个劲地“呼哧呼哧”倒吸凉气。麻感褪去,剩下的是肉的咸香,好个辣尽香来呀!
  “爸爸,你也尝尝啊!”我夹起一块,递到爸爸的嘴边。姐姐也夹起一块,放到妈妈的盘子里。你一块、我一块,很快,烤肉消灭光了,尽管没有烤肉店的味道浓、装备全,但全家吃烤肉时,其乐融融的氛围却令我无比满足。
  老师小评
  疫情期间,家长的厨艺得到了充分的展示。瞧,厨神爸爸闪亮登场:烤肉过程十分流畅,动作一气呵成,让人口舌生津。对于烤肉的味道,小作者更是描述得入木三分。结尾处画龙点睛,一家其乐融融吃烤肉的场景跃然纸上。
  【作者系江苏泰兴市黄桥小学教育集团新城校区四·1班学生,指导并置评:闾小荣】
其他文献
天地石刻园是个气势恢宏的地方,引起读者阅读的兴趣;“终于”“激动”等词语写出了“我”对天地石刻园的向往。  简要描述石刻大道边的动物石雕,一组排比句突出石雕多而美的特點。  采用列数字、打比方等说明方法,从长度、形态、光泽、颜色、材料等方面,具体描述了巨龙的样子,生动形象,给人留下了深刻的印象。  “形态逼真的罗汉,襟飘带舞的仙女,造型各异的动物”并列的词组,既写出了事物的特点,又能让语句工整有韵
期刊
临近中午,琪琪放学回到家里。  “琪琪,你表哥大力开了家餐厅。我们今天中午就去他那里给他捧捧场。”爸爸嘴上这么说,心里却想的是女儿长大后再不济就去开个餐厅,开餐厅当厨师总比养虫子好嘛!  “太好了!我们快出发吧!”琪琪开心极了,拉起爸爸就走。是啊,作为一个地道的小吃货,还有什么比有好吃的更高兴的事呢?谁知,当他们来到大力新开的餐厅时,却发现餐厅里冷冷清清的,一个顾客也没有,大力正有气无力地趴在吧台
期刊
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”下课铃响了,广播里响起了熟悉的乐曲。老师,也许是除了父母外,同学们最熟悉的人。  可同学们在描写老师时,却总是千篇一律:雨天送“我”回家,老师将伞倾斜于“我”,老师的衣服被淋湿;课堂上,“我”生病呕吐,老师帮我清理,带“我”去医务室……  教诲如春风,师恩深似海。如何让同学们写出真情实感,道出自己对老师的尊敬与感激呢?书信,不就是很好的载体吗?  上
期刊
我叫廖陈锋,头发黝黑,光泽度堪比熟透的葡萄,一对招风耳像馄饨片一样又薄又大,眼神犀利有故事,皮肤很白很白,胜过那新刷了白漆的墙壁。不过我特别瘦,“筷子腿”还没有妹妹的胳膊粗。由于个子不高,我常年占据着教室前排的位置。  我有个小毛病,那就是课堂上爱抢话、插话。通常老师把话说到一半时,我就有了想法,或是知道了问题的答案,急不可耐的我总管不住自己的嘴巴,经常抢先一步就把答案说了。为此,老师没少批评我。
期刊
陈老师:  您好!  此刻,月色很美,月亮洒下淡淡的一片黄晕,树叶像喝了惬意的月光酒,将自己的影子映到墙上,在风中摇曳着。我翻着文件夹,那份“95分”的试卷映入眼帘,我的嘴角滑过一丝浅浅的笑意,心怦然一动,翻开了那尘封的记忆。这95分的试卷,浸透着您的心血,见证着您的付出。  新学期,刚担任我们班数学老师的您就给了我们一个下马威。  “丁零零——”上课铃如约而至,您快步走进教室,手上捧着一堆作业,
期刊
无论清晨和日暮,无论刮风或下雨,无论酷暑还是严寒,有一群人勤勤恳恳地在校门口忙碌着。他们维持秩序,时刻观察周围,避免一切可能发生的意外。他们就是我们的“安全守护神”——平凡而尽责的保安叔叔。  我是一名爱迟到的小学生。为了避免迟到,有时我会骑着滑板车“冲”到学校。“小同学,你可要注意安全啊,要慢一点,知道吗?”一抬头,发现保安叔叔正面带笑容地看着我。我尴尬地笑笑,低着头往校园走。“以后别骑滑板车,
期刊
爷爷家有一个蒜臼,已陪伴爺爷走过了近40年的时光。  这个蒜臼是用铁铸成的,外面黑漆漆的,摸起来凹凸不平,里面颜色稍浅,经过几十年的打磨,已变得光滑黑亮。蒜臼杯身不大,底座又高又细,看起来像个高脚杯,只不过比盛红酒的玻璃杯粗糙了许多。  爷爷做菜离不开蒜。每次做饭前,他就会提前剥好一大碗蒜,然后用蒜臼捣成蒜泥。捣蒜时,厨房里就会响起一阵“乒乒乓乓”的声音,这声音是有节奏感的,蒜杵捣在蒜上、杯底和杯
期刊
奶奶,为了我们这个家,您任劳任怨、焦心劳思。但有些话我搁在心里很久了,每每欲言又止。今天,我决定说出来,您千万别生气!  您哪儿都好,就是嗓门大了点儿。  那天晚上,我正专心地思考一个问题,突然,灵感的火花从我脑子里蹦了出来。刚提笔,您却在隔壁打电话,那声音像一枚“钻墙弹”惊到了我,把灵感驱赶得无影无踪。我气得不停地摇头叹息。  午睡时间,邻居王阿姨找上门来,把我拉到墙角,小声地说:“你奶奶嗓门太
期刊
写人的作文是我们学习写作的一个起步。因为写作文需要我们先观察,而生活中最好的观察对象就是人。我们的身边有形形色色的人,他们长什么样?有什么表情?说什么话?都需要我们去观察。在记叙文中,会有人物出现;描写动植物时,我们也要为它们赋予人的特点。所以可以说,学会写人,才能写好作文。读一读下面三位同学的习作,希望对你的作文学习,有所启示。  我的姥爷已经七十八岁了。虽然他头发花白,但是精神矍铄,走起路来健
期刊
我的班主任谭老师,就像一本内容丰富、色彩斑斓的书,在学习和生活中指引着我们前行!  课堂上的谭老师像是一本多功能的《百科全书》。瞧,她正健步如飞地朝我们走来。她站上讲台,轻轻地放下课本,捋捋衣袖。再小心翼翼地拿起语文书,捧在左手上。用那充满力量的右手拿起粉笔,时而在黑板上行云流水地书写着;时而在空中不停地移动,划出一道道美丽的弧线。谭老师滔滔不绝地给我们讲解着课文,让我们能深入理解文章的重点;此外
期刊