【摘 要】
:
目的 分析缺血性脑血管病应用TCD(经颅多普勒)、颈部血管B超的诊断价值.方法 回顾性分析2016年3月~2017年7月本院收治的64例缺血性脑血管病患者,均给予TCD、 颈部血管B超,并
论文部分内容阅读
目的 分析缺血性脑血管病应用TCD(经颅多普勒)、颈部血管B超的诊断价值.方法 回顾性分析2016年3月~2017年7月本院收治的64例缺血性脑血管病患者,均给予TCD、 颈部血管B超,并对比分析检查结果 .结果以病理诊断为标准,TCD符合率为72.90%,颈部血管B超符合率为67.50%.结论 TCD、颈部血管B超均可用于筛查缺血性脑血管病,且两者的诊断符合率也比较高.对于颈部血管狭窄病患来说,可对其施以颈部血管B超检查,而颅内血管狭窄病患则比较适宜做TCD检查.此外,TCD也能作为患者治疗后复查的一种
其他文献
流域中生态环境的优劣,不论影响因子有多少,最终是通过土地、水和植物的存量来体现的,文章介绍了流域中土地-水-植物天然稳定的三角形关系,它们共同支撑着生态环境.外来因素
目的制备稳定表达萤火虫荧光素酶(Luciferase)小鼠T细胞白血病/淋巴瘤细胞系田L4),在细胞水平检测其生物发光能力;建立发光淋巴瘤动物模型,在整体动物水平观察肿瘤的生长及转移。方
文章主要探讨了在省级经营分析系统规划和建设过程中,如何通过面向需求的架构规划和面向客户的角色定义,实现以规范为基础,建立适应一线市场需求的经分系统的过程。
生态补偿,对不少人来说或许是一个比较陌生的词汇.今年全国"两会"对环保问题非同寻常的热议,使生态补偿机制成为公众关注的焦点.生态补偿的提出,说到底是一个利益分配的问题,
宁波雅戈尔动物园动物繁殖使动物园出现了前所未有的"人丁兴旺"的局面.与此同时,动物园又从外地引进了猕猴等一批动物.
【摘 要】听课笔记是教师最日常、最普遍的一种教研方式,它贯穿于教师的学习、工作与研究过程,对教师的专业成长起着重要的作用。教师带着观察与思考走进课堂,做好“听”和“记”的功课,听课笔记才具有研究价值,才能成为提供教师借鉴运用、回顾反刍和系统梳理的凭借和依据,从而成为促进教师教学力、思考力和研究力提升的有效保障。 【关键词】听课笔记;教师成长;教研方式 【中图分类号】G451 【文献标志码】A
初中化学课程肩负着小学科学与高中化学课程衔接的使命,因此在初中化学课堂教学内容的选择和掌控上,要结合不同的校情、班情、学情以及教师自身的“教情”,妥善处理好“宽与
介绍田湾核电站已经建立的节能减排组织机构与具体实践,分析田湾核电站节能减排管理体系,从节能减排例会与其它节能减排实践两方面进行具体阐述,以此说明田湾核电站在节能减
文章首先阐述Android引发各种知识产权纠纷的前因,然后引述三项与其有关的知识产权诉讼,最后从法律角度和产业发展探析Android知识产权纠纷。结论是未来关于Android的知识产权
数学课堂提问是激发学生积极思维的动力;是开启学生智慧之门的钥匙;是信患输出与反馈的桥梁;是沟通师生思想认识和产生情感共鸣的纽带,因此教师应充分发挥课堂提问的效能。