新课改下小学语文课堂教学增效减负的策略研究

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小学语文作为一门基础学科,最主要的任务就是学好母语文化,在此基础上学习我国传统的道德教育。但目前,一些家长深受应试教育的影响,对于孩子学习母语文化的认识不足,仅仅将语文学习与以后的高考拿分联系在一起,让孩子在学习中将拿高分放在首位。迫使孩子整天处在做习题、做试卷的氛围中,这样严重挫伤了孩子学习语文的积极性。一、小学语文课堂教学中存在的问题语文本身是一种综合性的学科,包含了语言、文字、历史、科学、道德等多项 Primary language As a basic discipline, the most important task is to learn the native language culture, on the basis of our study of traditional moral education. However, at present, some parents are deeply influenced by the exam-oriented education and lack of knowledge about their children’s learning of the native culture. Only the language learning and the college entrance examinations in the future are linked together so that the children will take high scores in the study. Forcing children all day in the exercise of the exam, the atmosphere of the paper, so seriously dampened children’s enthusiasm for learning the language. First, the problems in the Chinese language teaching in primary school Chinese itself is a comprehensive discipline, including a number of languages, scripts, history, science, ethics
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