间架结构相关论文
文章从汉字字法的视角分析合文的基本间架结构，并基于字体结构关系确立合文设计的创意方法。利用汉字字法中非对称关系，基于格式塔心......
摘要：识字教学是第一学段（1-2年级）的教学重点。低年级儿童具有活泼好动的特点，因此，教学中要注意结合儿童特点，采用现代教育技术以直观......
摘 要：写得一手好字既是成长的必备素养，又是做人的基本表象。写好字，启蒙教育尤为重要。本文阐述了书写教学的基本要点。 关键词：......
摘 要书法是中华民族的传统文化。让小学生把字写工整，间架结构安排合理、笔画流畅、有力，是写字教学的任务。在教学实践中我深深体......
我们班在县级小学生规范字书写大赛中一举夺魁，有同事问我怎么教？其时我并没有什么妙方，只是心中有一个明确的目标，就是重视每一课生字......
不觉中，我在南京力学小学已经工作了整整十五个春秋，带了两个半循环的语文课。回想自己十五年来的语文教学工作，我体会到，教好语文（换言......
海屋添筹 原来指寓言中的老人，年龄高得无法计算。后来用于祝人长寿。“筹”是一个形声字，本义指用来计数的竹制小棍儿或小片儿......
新的课程标准实施后，对小学低年级写字教学提出了具体的目标：掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字、注意间架......
全日制义务教育《语文课程标准（实验稿）》中规定：“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。”“初......
作为四大国粹之一的书法,是中华民族独有的一门历史悠久的艺术。学习书法是继承传统文化、弘扬民族艺术的最佳途径之一。我校一至......
武术的站桩可增气增力，有的桩法具有极强的技击寓意。本文将以大成拳的矛盾桩为例，以剖析由定态的站桩如何衍变为动态的技击妙法。矛......
《问银河》是二年级下册的最后一篇课文，我突然别出心裁，想换一种授课方式。 正巧，临时有急事，不能上语文课，便改为自习课。经过一番......
摘要：当前，在西方文化日益冲击东方文化和计算机技术不断替代人的本能活动的今天，原本就势单力薄的写字教学愈来愈失去它在语文教学中......
写一手好字，是一个人语文素养的重要标志之一。语文课程标准要求教师对学生进行积极引导和训练，使每个学生都能把字写得既规范又美观......
写字教学是小学语文教学的一个重要内容，是继承和弘扬民族优秀传统文化的一项基础工程，是素质教育的重要组成部分。当前，随着教育部《......
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“识字教学要注意儿童特点，将学生熟识的语言因素作为主要材料，结合学生的生活经验，引导他们利......
写字教学是语文教学和素质教育的重要组成部分，其作用已远远超出了练字的本身，为了切实打好学生写字基础，我进行以下几步的教学。 ......
【内容摘要】写字教学是小学语文教学的重要内容之一，它贯穿于每个年级的语文教学。在进行写字教学时，我们不能把目标仅仅局限于学生......
小学语文作为一门基础学科,最主要的任务就是学好母语文化,在此基础上学习我国传统的道德教育。但目前,一些家长深受应试教育的影......
摘 要：作为一线的语文老师，应该追求具有生长力量的课堂。生长，需要我们的耐心和善待;生长，期待我们的鼓励和帮助;生长，意味着主体性的......
摘 要：学写铅笔字是一个比较复杂的认知过程，从准备工作开始，就需要教师和学生一同关注很多细节，容不得半点马虎。那么，具体如何指导低......
写好字是一个人基本素质的体现。在小学阶段,写字是学生应具备的一项重要的语文基本功。学生良好书写习惯的养成过程,也是一个磨练......
汉字之美，美在它是表意文字，一笔一画都能透露出其中的韵味，这就要求我们在写字教学时特别要注重细节。 一、注重习惯培养夯实基础......
我国著名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出：什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。尤其是新人学的孩子，更应该重视学习习惯的培养......
经常听到许多老师埋怨自己的学生:“你的字写得也太潦草了,不认真!”说得学生一脸委屈。其实静下心来一想,这也不能全怪学生,我们......
写字是小学语文教学中一项重要的基本训练，写字教学的质量直接影响学生写字和书面表达的效果。由此可见，写字要从小学一年级开始抓起......
在日常教学中，分析单句常常从分析结构开始，因为句子中的语言单位是有层次地组合起来的。主谓句的直接成分有两个，即主语和谓语，它们处......
谈起我学习书法的经历，还得从1985年上师范的时候说起。记得那时候，书法指导邱授朋老师上课是那么幽默诙谐，总是让我们的书法课堂笑声......
一个星期六的晚上，我正在家中悠闲地看着电视，下班回到家的妈妈兴冲冲地对我说：“儿子，我为你找了一位书法老师，明早我带你去！” 啊？书......
中华文明源远流长，汉字以她的形体美开创了独特的艺术形式——书法。在提倡素质教育的今天，写一手漂亮的汉字对每一个中国人来说有着......
中国汉字博大精深，具有其它文字无法比拟的神韵之美。写好汉字，是每一个中国人应该掌握的最起码的基本功。从当前情况看，教学中重课文......
中华五千年的文明包括了汉字的演进。书法和汉文字的出现、演变和发展差不多是同步的。作为文字首要的是实用功能;作为书法却伴随......
“只要把字写好了，你就赢了。”这是我上课时常对学生说的口头禅。 作为一名语文教师，不仅要教学生说一口流利的普通话，掌握好语文......
《语文课程标准》指出：每个学段都要指导学生写好汉字。第一、第二、第三学段，要在每天的语文课中安排10分钟，在教师指导下随堂练习，做......
《语文课程标准》明确规定：“第一、第二、第三学段，要在每天的语文课中安排10分钟，在教师指导下随堂练习，做到天天练。要在日常书写中......
摘要：在小学语文教学中，写字教学是一项常规而又非常重要的教学任务。《语文新课程标准》要求一、二年级学生做到能按笔顺规则用硬笔......
汉字考查是历年中考语文的必考考点之一，综观多年来各地的中考语文试卷，汉字考查常见的考查形式为：汉字认读、汉字书写、错别字辨识与......
