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对高校理工科学生而言,高等数学是必修课程,在日常教学活动中,学生普遍认为高等数学难度较大,主要原因在于高等数学与中学数学严重脱节.基于此,采取合理路径有效衔接高等数学与中学数学是强化高校数学教学质量的关键所在,重要性不容忽视.
高等数学与中学数学教学的衔接方法与路径
【摘 要】
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对高校理工科学生而言,高等数学是必修课程,在日常教学活动中,学生普遍认为高等数学难度较大,主要原因在于高等数学与中学数学严重脱节.基于此,采取合理路径有效衔接高等数学
【机 构】
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广西民族师范学院教育科学学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年9期
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