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<正>进入21世纪,各国数学课程改革掀起热潮,我国新一轮课程改革也已全面展开。2000年笔者参加了在日本东京举行的第九届世界数学教育大会(简称ICME9),所见所闻,深受启迪。以后又通过不同渠道,收集到一些国际课程改革的新信息,并对此进行研究,希望能为我国数学课程改革提供更多有益的启示。