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英文电影赏析不仅可以直接、生动地反映出语言背后所隐合的丰富的文化内涵,同时能有效地提高学生对英语的学习兴趣。本文以重庆旅游职业学院为例,结合本校学生的旅游专业特色和教学实践,探讨如何在英文教学中有效地结合英文电影赏析有效地设计课堂教学活动,从而让英文电影更好地辅助旅游职业学院的英语教学。