论文部分内容阅读
本文分析指出中职语文课堂实践活动的必要性和可行性，并从中职生自身存在的问题，教师施教薄弱和现有课程资源的单一性、局限性三个角度探究当前中职语文课堂中实践活动缺失的原因，企图能激活中职语文课堂，改善课堂教学环境，提高语文教学质量。
中职语文课堂实践活动缺失的原因探究
【摘 要】
：
本文分析指出中职语文课堂实践活动的必要性和可行性，并从中职生自身存在的问题，教师施教薄弱和现有课程资源的单一性、局限性三个角度探究当前中职语文课堂中实践活动缺失的原
【机 构】
：
汕头职业技术学院
【出 处】
：
广东教育：职教
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
在大蒜种植面积大的地区,收获完之后会对大蒜进行优劣分拣,个头大的为优等,个头小的次之.因此,对大蒜进行分拣是大蒜最后卖出好价钱的关键.目前行业对大蒜的分拣主要有人工分
信息科学技术在诸多领域的广泛应用,受到了高度的重视,高职高专英语教学也受到其影响。现代化教育技术与大学英语课程教学的整合引起人们的广泛关注。外语界尤其是大学英语教
本文从当前中职《生物制剂分析》教学现状入手，阐述了翻转课堂在该课程教学中的可行性分析及其优势，给出了课堂案例及效果分析。实践证明，翻转课堂翻转了传统教学流程，增强了学生
《电子工艺基础与实训》课程是中等职业学校电类专业的重要基础课程，该课程内容实践性强，采用传统的教学方法，学生的主动性和积极性不高。本文探讨通过项目教学法去提高学生的学