低结构材料在户外活动中促进幼儿创造力发展的实践研究

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低结构的游戏材料,指的是那些没有明确目标、规定玩法的材料,如雪花片、积木等,还有一些可以利用的生活资源,如纸箱、木板、易拉罐等.低结构材料成本低、变化多,可操作性强,能引发幼儿进行探究式学习,促进幼儿创造力发展.《幼儿园教育指导纲要》明确指出,“幼儿园教育应充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验,尊重他们身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,引导他们在与环境的积极相互作用中得到发展.”幼儿在游戏中,通过操作、探索,将材料进行重组,在探索中获得习得的快乐.
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