【摘 要】
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教学有法、教无定法。语文这门课程本身就是运用语言,学习本领。语言是语文课最大的魅力,在新课改的冲击下,语文课程承载了较多的内容,很多非语言内容也加入到了教材中。很多
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教学有法、教无定法。语文这门课程本身就是运用语言,学习本领。语言是语文课最大的魅力,在新课改的冲击下,语文课程承载了较多的内容,很多非语言内容也加入到了教材中。很多教师在教学方式选择上,过于注重新奇,过于侧重热闹氛围与空洞氛围的打造,导致语文教学失去了原本的真实。作为一名基层语文教师,要探讨在践行朴素理念下,如何去回归语文本真教学。
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