【摘 要】
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3岁左右的孩子再也不用“宝宝”这个词了。“宝宝抱”、“宝宝吃”已经变成“我要抱”、“我要吃”了。“我”的发展是客观必然的。孩子在社会生活中,随着生理、心理的发展
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3岁左右的孩子再也不用“宝宝”这个词了。“宝宝抱”、“宝宝吃”已经变成“我要抱”、“我要吃”了。“我”的发展是客观必然的。孩子在社会生活中,随着生理、心理的发展以及社会交往的日益增多,其“我”的内涵、“我”的范围总要发生这样或那样的变化,这种变化概括起来可分为三个方面,即“我”的成长、“我”的拓展、“我”的泛化。一、“我”的成长:知“我”到“我”大
3-year-old children no longer need the word “baby”. “Baby hug ”, “Baby eat ” has become “I want to hug ”, “I want to eat ”. “I ” development is an objective necessity. Children in social life, with the physical and psychological development and increasing social interaction, its “I ” connotation, “I ” the scope of the total changes to be made in one way or another, this change summed up Can be divided into three areas, namely “I ” growth, “I ” expansion, “I ” generalization. First, “I ” growth: Know “I ” to “I ” big
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