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著名的学术理论家、哲学家波普尔曾说：“错误中往往孕育着比正确更丰富的发现和创造因素，发现的方法就是试误法．”心理学家盖耶也说过：“谁不考虑尝试错误，不允许学生犯错误，就将错过最富有成效的学习时刻．”也就是说，学生在日常的学习生活中，由于学习环境、智力因素、非智力因素等方面的影响，总是不可避免地遇到这样或那样的困难与错误．