文化传承与现代学校内部管理制度建设

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文化具有传承性。学校文化同样绵延和发展于学校组织的历史长河中,守恒和创造是学校文化建设重点考虑的问题。学校文化建设意味着学校精神文化、制度文化和物质文化的继承、发展与创造。北京市第四中学(以下简称四中)的学校文化建设就具有这个特征。这里选择我校文化建设的三个 Culture is inherited. School culture also extends and develops in the long history of school organization. Conservation and creativity are the key issues for school culture construction. The construction of school culture means the inheritance, development and creation of school spirit culture, institutional culture and material culture. The school culture construction in Beijing No. 4 Middle School (herein referred to as No. 4 Middle School) has this feature. Here choose three of the cultural construction of our school
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