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全球各国日益重视职业教育在国民经济发展中的重要作用。在经济发展和国际合作日益加强的背景下,不同治理体系的学习与借鉴尤为重要。本研究通过Google Scholar(谷歌学术)数据库进行文献检索,对欧盟近5年VET(职业技术教育)的研究,从VET(职业技术教育)与劳动力市场关系、VET(职业技术教育)师资及课程建设、VET(职业技术教育)教学中的互动与沟通模式、VET(职业技术教育)国际合作与交流、挑战与变革等方面对所获文献进行梳理与分析。发现在研究方法上这些学者更偏重于实证研究,在研究视角上主要聚焦于资质