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为了适应社会发展对于高素质人才的需求，相关的教育工作者要剖析现代教学中的不足与弊端，从而提出具体的改进策略。本文从专创融合角度出发，对口腔医学技术专业课程建设进行研究，可以发现现阶段的课程教学中教师的教学观念陈旧、教学方法落后、理论与实践不平衡是影响专业发展的主要问题。为了解决这些问题，可以从重新制定人才培养目标、转化教学理念、积极开展校企融合的产学研教学体系、完善相关的评价标准等方面入手，从而提升课程教学的实效，紧跟时代建设的步伐。