个性化健康教育在特需病房护理工作中的运用

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目的:研究个性化健康教育在特需病房中的应用方法和应用效果。方法:根据特需病房患者特点,秉承“以人为本”的护理服务理念为患者提供护理服务,并随机选取医院个性化健康教育实施前后各40名患者作为研究对象,对患者进行满意度调查,分析个性化健康教育实施前后患者满意度情况。结果:实施个性化健康教育后,患者满意度为97.50%,显著高于实施前的85.00%(P<0.05)。结论:对特需病房患者实施个性化健康教育,秉承“以人为本”的护理理念,优化接诊流程,让患者快速入院,规范礼仪,以良好的仪态为患者提供服务,同时应特别注重提升护理人员综合素质,确保个性化健康教育能更好的实施,做好环境护理工作,干净、整洁、美观的环境才能有效改善患者心情。在特需病房中实施个性化健康教育,有助于提高患者舒适度,改善患者心态,提高患者治疗依从性,不仅有效提升了护理服务质量与患者满意度,同时也在一定程度上促进了医院的社会效益与经济效益。 Objective: To study the application of personalized health education in special ward and its application effect. Methods: Based on the characteristics of patients in special wards, adhering to the “people-oriented” concept of nursing service to provide nursing services to patients, and randomly selected 40 patients before and after the implementation of personalized health education in hospitals as the research object, the satisfaction survey and analysis Patient satisfaction before and after the implementation of personalized health education. Results: After the implementation of personalized health education, patient satisfaction was 97.50%, which was significantly higher than 85.00% before implementation (P <0.05). Conclusion: To carry out personalized health education for patients with special needs ward, adhering to the “people-oriented” concept of nursing, optimize the admissions process, allow patients to be admitted quickly, standardize etiquette, provide patients with good manners, and pay special attention to nursing care Comprehensive quality of personnel to ensure personalized health education can be better implemented, good environmental care work, clean, tidy, beautiful environment can effectively improve the mood of patients. The implementation of personalized health education in special wards helps to improve patient comfort, improve patient attitude and improve patient compliance, which not only improves the quality of nursing service and patient satisfaction but also promotes the hospital’s Social and Economic Benefits.
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