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方法一,文字溯源法比如在《曹刿论战》的字词教学中,就可以采用溯源法理解词义,把枯燥的字词教学结合甲骨文小篆等字形;这样既能明确文言实词的本意,又能欣赏汉字的美感,从而培养热爱祖国语言文字的情感.
初中文言文拓展教学方法策略
【摘 要】
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方法一,文字溯源法比如在《曹刿论战》的字词教学中,就可以采用溯源法理解词义,把枯燥的字词教学结合甲骨文小篆等字形;这样既能明确文言实词的本意,又能欣赏汉字的美感,从而
【机 构】
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重庆市兼善教育集团重庆市天府中学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2017年6期
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