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数学是一门应用非常广泛的学科，数学知识几乎渗透到了每一个科学领域及人们生活的方方面面。因此，培养小学生的数学应用意识成为了当前数学课程改革的要点之一。《数学新课程标准》提出，学生学习数学不能仅仅停留在掌握知识的层面上，而必须学会应用，使所学数学富有生命力，真正实现数学的实用价值。
论如何培养小学生的数学应用意识
【摘 要】
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数学是一门应用非常广泛的学科，数学知识几乎渗透到了每一个科学领域及人们生活的方方面面。因此，培养小学生的数学应用意识成为了当前数学课程改革的要点之一。《数学新课程标
【机 构】
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重庆市江津区油溪小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2017年34期
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