【摘 要】
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小学美术教学,对少年阶段的艺术启蒙,具具有深远的影响意义.是对其兴趣培养的激发,在无形中产生对艺术的初步理解.怎样让学生从生活中发现美、感知美的存在,是对从事美术教学
【机 构】
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九台鸡鸣山中心学校,吉林 长春,130506
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小学美术教学,对少年阶段的艺术启蒙,具具有深远的影响意义.是对其兴趣培养的激发,在无形中产生对艺术的初步理解.怎样让学生从生活中发现美、感知美的存在,是对从事美术教学提出的课题.本文通过在教学中的实践经验,在新课程理念的新形式下,教师在美术教学中加强对学生的兴趣培养,与个性成长.激发学生参与课堂教学活动的积极性,更有效地去运用艺术语言去表现,以期发挥自身潜能,达成艺术熏陶与艺术技能的双重发展.
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