【摘 要】
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集体教学观察与展示中的“尴尬”在幼儿园集体教学活动中,教师的“展”与幼儿的“看”几乎是活动必不可少的环节。“展”指的是“展示”,包括图片、教具、作品、动作等。科学
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集体教学观察与展示中的“尴尬”在幼儿园集体教学活动中,教师的“展”与幼儿的“看”几乎是活动必不可少的环节。“展”指的是“展示”,包括图片、教具、作品、动作等。科学合理的展示能帮助幼儿快速认识事物表象,并推动幼儿进一步探宄与发现。而“看”指的是幼儿的观察,幼儿在教师的引导下,有目的、有方法地仔细查看与思考。在幼儿园日常的集体教学活动中,“展”与“看”每天都在发生,但因受到空间、器材等诸多方面的限制,常常使得这一环节效果不佳或难以进行。受限于“眼”:大班集体教学活动中展与看的尴尬现状眼球是人类天然的观察工具,
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