新媒介语境下古诗文教学中传统文化的渗透

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中学语文教材中存在很多的传统文化素材,古诗文便是突出代表,借助新媒介手段合理开展教学,能够很好加深学生对古诗词的理解,促进学生文化素养的发展。基于此,本文主要针对新媒介语境下中学语文古诗文教学中传统文化渗透进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。
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