【摘 要】
:
小学阶段是学生学习语言的最佳时期,好的英语教学方法的科学运用,能够有效地提升学生的学习效率。要使学生能够在英语学习中获得良好的学习成效,教师对教学方法的选择非常重
论文部分内容阅读
小学阶段是学生学习语言的最佳时期,好的英语教学方法的科学运用,能够有效地提升学生的学习效率。要使学生能够在英语学习中获得良好的学习成效,教师对教学方法的选择非常重要,在不具备良好的英语学习环境的情况下,运用科学的教学方法,不仅能够提高学生参与英语学习的积极性,更能使教学取得良好成效。一、整体语言教学概述整体语言教学是指运用整体性的语境创设,增加语言学习的真实性,从而达到提高学生的语言应用能力的目标,提升语言学习的实效性。
其他文献
基于电磁轴承差动控制模式,首次提出一种转子位移的协同估计策略。在非饱和偏置磁通的条件下,相对磁极必有一个处于非饱和状态。通过对控制电流的极性判断来动态追踪没有饱和
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
意境是中国传统美学的重要范畴,是情思与景物、生活画面的有机融合,是一种情景交融的境界。意境也是中国画的灵魂,是衡量中国画艺术价值的重要标志,因而对中国画意境的探讨有
名师工作室是教育行政推动下的非行政性组织,是优秀教师合作互动培养人才的新机制、教育教学研究的合作共同体。扬州市名师工作室建设经历了试运行、学科工作室推进、地区工
3月16日,江苏省苏州市工业设计产品优秀奖颁奖,苏州久富申报的乘坐式高速插秧机2ZG-6D1(G61)、步进式手扶插秧机2ZS-625(F625)两款产品荣获了2019年苏州市工业设计产品银奖。