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以“劈尖干涉测微小厚度”和“示波器的使用”为例，从选择拓展点、设计疑问、巩固知识、让学生发现并解决问题等方面拓展一般的验证性实验项目。使其一般验证性实验具有了综合和设计性的作用，进一步激发学生的积极性，培养和提高了学生观察和分析现象的能力、理论联系实际的能力和创造能力。
验证性实验拓展的探讨
【摘 要】
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以“劈尖干涉测微小厚度”和“示波器的使用”为例，从选择拓展点、设计疑问、巩固知识、让学生发现并解决问题等方面拓展一般的验证性实验项目。使其一般验证性实验具有了综合
【机 构】
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河北科技师范学院数理系
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2008年1期
【基金项目】
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中国高教学会“十五”规划课题（编号：06AIJ0860023）及秦市科技局项目（编号：秦科技[2006]39号文件）.
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