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水稻优质苗头品种(系)示范研究
【出 处】
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北方水稻
【发表日期】
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2006年z1期
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摘要： 《大学语文》是高职高专公共基础课，文章着重探讨了这一课程开设过程中的诸多乱象及改革思路，对人们重新定位和规划这一课程有一定的参考价值。 关键词： 高职高专 大学语文课程教学 课程乱象 改革思路 高职高专《大学语文》课程的开设是随著2000年后中国高等职业教育的迅速普及而兴起的，因而具有起步晚、窠臼少的特点。正因如此，导致高职高专《大学语文》课程教学的诸多环节出现了一些乱象。作为一名《大
本文从促进学生全面、健康成长和为企业、社会培养德才兼备人才的角度出发,强调语文教学应坚持文道结合的原则,既要讲清楚语文知识,更要“因材施道”,挖掘可以进行思想教育的
教学语言不仅关系到学生智慧的启迪和智能的培养,而且会影响他们非智力因素的健康发展。语文教学是科学美与艺术美的高度统一体,从某种意义上来说,语文课堂教学艺术就是语文
摘要： 语文综合性学习作为一个全新的课型，在教学理念、教学方式、教学方法等诸多方面，为语文教育开辟了一个新的教学领域。有许多问题有待教师在实践中继续探索。在探索中，教师要注意积累开展综合性学习的资料，使综合性学习向校本化迈进。语文综合性学习从根本上确立了学生自主、合作、探究的语文学习方式。 关键词： 初中语文教学 综合性学习 区别 教学步骤 语文课程标准指出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣
摘要： 随着我国大部分农村劳动力向城市转移，农村留守儿童日益增多，隔代抚养或寄养现象日益普遍，导致大部分中学生学习兴趣不浓，学习动力不足，自主能力不强，学习效果不好。本文针对这一现象，结合语文教学实际，探究培养学生合作学习精神的有效途径。 关键词： 初中语文教学 合作学习 有效教学 我在语文教学中十分关注学生的合作学习，因为随着我国大部分农村劳动力向城市转移，农村留守儿童日益增多，隔代抚养或寄
摘要： 朗读对于小学语文有着重要的作用，因此受到广大教育工作者的普遍关注。必须先精读课文，尊重学生的情感体验，引导学生学会“思考”。在阅读教学中要让学生在主动积极的思考和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，积累优美语言，享受审美情趣。现下，很多学校都在搞小班化教学，无疑为学生提供了机会。本文积极探索在小班化背景下如何才能做到“美读”。 关键词： 阅读教学 小班
一、现状分析 中国政协新闻网2013年2月5日报道了这样一条题目为“重视蒙古语言文字学习使用”的消息。消息称：针对近年来蒙古族学生不会说蒙语、不学习蒙文的现象越来越多，蒙古族学生接受蒙语授课人数逐年减少的现状，内蒙古自治区政协委员刘剑夔呼吁，要高度重视蒙古语言文字的学习使用。刘剑夔认为，蒙古语言文字是蒙古族文化遗产的重要内容，是中华文明的重要组成部分。如果蒙古族孩子不说蒙语、不学蒙文，就不利于蒙
摘要： 要想增强教学效果，提高学生的语文学习成绩，就必须集中学生的注意力。否则，教者有意，听者无心，教学便无法进行下去。对学生来说，注意力是保证他们顺利学习的前提。注意力集中的学生，学习成绩好。反之，经常在课堂上不集中注意力的学生，学习成绩往往不好。 关键词： 农村小学语文教学 注意力 培养方法 平时我们经常会听到有老师问：“我们班的孩子总是不能集中注意力，该怎么帮助他们改正？”很多家长也有这