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新课标强调在课程实施的每一个环节,都必须充分考虑如何保护并发挥学生的主动性、积极性。"良好的开端是成功的一半",新颖、高效的导入策略能为初中英语课堂教学的展开奠定良好的基础,也促使学生渐入学习佳境。佛山市某中学英语课堂教学导入情况显示多数教师主观上对导入这一教学环节不够重视,初中英语课堂教学导入应灵活采用直观导入、复习导入等多种方法。