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自主学习能力在小学期间应表现为主动性、独立性和创造性.数学教师应从动机方面入手,激发学生的学习兴趣和方法意识,增强学生的数学学习动机;应着重于加强学习方法指导,培养学生的自主学习能力,培养学生自主学习数学的习惯.
小学生数学自主学习能力的培养研究
【摘 要】
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自主学习能力在小学期间应表现为主动性、独立性和创造性.数学教师应从动机方面入手,激发学生的学习兴趣和方法意识,增强学生的数学学习动机;应着重于加强学习方法指导,培养
【机 构】
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甘肃省灵台县朝那学区,甘肃 平凉
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年10期
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