论文部分内容阅读
中图分类号:G842 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)01-000-01
摘 要 对第十六届世界女子排球锦标赛中国女排参加的全部比赛的共11场比赛录像进行了统计。采用录像观察法、比较分析法、观察统计法,并利用综合评价对照表,对中国女排及比赛对手的进攻效果进行了研究。
关键字 女排世锦赛 十六届 比较研究 中国
一、研究对象与方法
(一)研究对象。参加2010年女排世锦赛的中国、日本、塞尔维亚、波兰、俄罗斯、古巴、土耳其六支队伍。
(二)研究方法。本论文运用了文献资料法,录像观察法,数理统计法,比较分析法等方法展开研究。
二、研究结果与分析
(一)对扣球效果的比较分析。从表1中可以看出中国队与欧美国家的队伍相比,中国的扣球得分率要比他们高。欧美国家的队伍一般在主攻与副攻位置发动强攻,只要抓住其规律就能很好的遏制。而我们亚洲队伍进攻战术变化多样,跑动进攻要比欧美国家多。
(二)对一传效果的比较分析。由表2可知,中国一传到位率处于中等水平为51.11%,仅次于俄罗斯56.95%与土耳其53.73%。随着排球技战术的改变,目前世界强队都是采用主攻和自由人接一传,接应打进攻的方向转变。
(三)对二传效果的比较分析。通过表3可以看出,中国二传的传球有效率要高于其他国家,传球的失误率不是太高0.92%。在中国队的11场37局得比赛中,每场比赛传球到位约为34个,每局传球到位个数约为10个,说明中国队的传球技术还是比较好的。
三、结论与建议
(一)结论。中国女排的各项基本技术均达到世界先进水平。中国女排的二传队员的传球水平是世界上最优秀的,传调整快球的能力、传球的隐蔽性以及分配球的合理性都较好。我们的发球具有了稳定性,但是进攻能力不强,造成我们的防守压力大。再扣球上,由于已经没有了网上优势,战术扣球保证了扣球率。
(二)建議。1.中国队在发球方面的建议。我们应该增加发球的进攻性,尤其是要保证成功率的同时增加跳发球的威力减少发球的失误,来破坏对方的一传。为自己的防反取得好的机会。2.中国队在扣球方面的建议。中国女排进攻上是有一定的优势,特别是在主动运用立体进攻的优势较大,但其优势正在缩小;不足之处是在于调整进攻能力差、防守反击得分能力不足。
参考文献:
[1] 葛春林等.最新排球训练理论与实践[M].北京:北京体育大学出版社.2003.
[2] 孙敬等.天津女排与八一女排攻防效果与特点的对比研究——兼析天津女排三连冠制胜原因[J].天津体育学院学报.2005.20(3):90-92.
摘 要 对第十六届世界女子排球锦标赛中国女排参加的全部比赛的共11场比赛录像进行了统计。采用录像观察法、比较分析法、观察统计法,并利用综合评价对照表,对中国女排及比赛对手的进攻效果进行了研究。
关键字 女排世锦赛 十六届 比较研究 中国
一、研究对象与方法
(一)研究对象。参加2010年女排世锦赛的中国、日本、塞尔维亚、波兰、俄罗斯、古巴、土耳其六支队伍。
(二)研究方法。本论文运用了文献资料法,录像观察法,数理统计法,比较分析法等方法展开研究。
二、研究结果与分析
(一)对扣球效果的比较分析。从表1中可以看出中国队与欧美国家的队伍相比,中国的扣球得分率要比他们高。欧美国家的队伍一般在主攻与副攻位置发动强攻,只要抓住其规律就能很好的遏制。而我们亚洲队伍进攻战术变化多样,跑动进攻要比欧美国家多。
(二)对一传效果的比较分析。由表2可知,中国一传到位率处于中等水平为51.11%,仅次于俄罗斯56.95%与土耳其53.73%。随着排球技战术的改变,目前世界强队都是采用主攻和自由人接一传,接应打进攻的方向转变。
(三)对二传效果的比较分析。通过表3可以看出,中国二传的传球有效率要高于其他国家,传球的失误率不是太高0.92%。在中国队的11场37局得比赛中,每场比赛传球到位约为34个,每局传球到位个数约为10个,说明中国队的传球技术还是比较好的。
三、结论与建议
(一)结论。中国女排的各项基本技术均达到世界先进水平。中国女排的二传队员的传球水平是世界上最优秀的,传调整快球的能力、传球的隐蔽性以及分配球的合理性都较好。我们的发球具有了稳定性,但是进攻能力不强,造成我们的防守压力大。再扣球上,由于已经没有了网上优势,战术扣球保证了扣球率。
(二)建議。1.中国队在发球方面的建议。我们应该增加发球的进攻性,尤其是要保证成功率的同时增加跳发球的威力减少发球的失误,来破坏对方的一传。为自己的防反取得好的机会。2.中国队在扣球方面的建议。中国女排进攻上是有一定的优势,特别是在主动运用立体进攻的优势较大,但其优势正在缩小;不足之处是在于调整进攻能力差、防守反击得分能力不足。
参考文献:
[1] 葛春林等.最新排球训练理论与实践[M].北京:北京体育大学出版社.2003.
[2] 孙敬等.天津女排与八一女排攻防效果与特点的对比研究——兼析天津女排三连冠制胜原因[J].天津体育学院学报.2005.20(3):90-92.