身在质量人职场,您是否也有自己的酸甜苦辣?身为质量工作者,您对自己的职业规划是否也有着困惑?投身质量工作,您对我们共同的事业又有哪些自己的感悟?
刚刚开始的一堂课,全班都上得好好的,可在一个角落里就出现了一点儿不和谐。这不,杨刚同学正在偷偷地观看水晶玩具。本不想处理这事,怕打断我的教学思路,可我班上也有好几双眼睛注意到这里了,有羡慕,有惊异,也有幸灾乐祸……我不得不快步走下讲台,拿起他那精致的生日礼物。我恼怒、焦躁,同时也在激烈地进行着思想斗争。怎么处理这烫手的山芋?忽然,教育机智引导了我,何不就此造势呢? 对着观望的学生,我笑着说:“今
近日,农业部办公厅印发了《关于进一步加强远洋渔船更新建造管理工作的通知》,以进一步加强远洋渔船更新建造管理,保障远洋渔业生产安全,推动远洋渔船及船用装备升级,促进远洋渔业
一、武钢追求卓越之路武钢是中央和国务院国资委直管的国有重要骨干企业,与鄂钢、柳钢联合重组后,集团公司已成为年产钢2000万吨规模的大型企业,在中国排名第3位,世界排名第16位
日本水产厅和水产工业研究中心于2007年12月在高知县柏岛的大洋A&F公司蓝鳍金枪鱼养殖场,针对美国Sound Matrix公司开发的双周波音响摄影装置“DIDSON”进行正式实验。
所谓教学情境,是指具有一定情感氛围的教学活动。“境”是教学环境,既指物理环境,也指教学双方的关系。“情”指洋溢在“境”中的师生之间的情感交流。情因境生,境为情设,情与境和谐统一方为情境。创设良好的教学情境是提高政治课教学实效的重要途径。下面就结合教学实践谈谈政治课教学中情境的创设。 政治课创设情境的必要性 从心理学的角度看,创设教学情境的本质是促使学生的学习活动呈现积极化的状态。在课堂
在班主任工作过程中,我深深地认识到班主任工作是塑造学生灵魂的工作,需要付出满腔的心血和爱心,不断更新观念,学会新本领。新形势下笔者认为要做好班主任工作,应树立以下四个观念。 一、树立“学生是各具特色的人”的观念,学会尊重 我们的教育对象是有思想、有心理的人。有思想,渴望尊重;有心理,渴望认同。他们是各具特色的个体,有的聪明伶俐,学习优秀;有的刻苦耐劳,踏实肯干;有的爱好体育,身体特棒;