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高等职业院校内涵发展与“工匠精神”培育是新时代我国经济社会发展的需要,并且两者能够交融发展,形成一致性,主要表现在逻辑一致性、价值取向一致性和过程一致性。为促进两者的交融发展,需要在现代教育体制机制改革、教学过程改革创新、教师创新发展和校园文化建设等方面采取措施。
高等职业院校内涵发展与“工匠精神”培育的交融分析
【摘 要】
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摘 要：高等职业院校内涵发展与“工匠精神”培育是新时代我国经济社会发展的需要，并且两者能够交融发展，形成一致性，主要表现在逻辑一致性、价值取向一致性和过程一致性。为促进两者的交融发展，需要在现代教育体制机制改革、教学过程改革创新、教师创新发展和校园文化建设等方面采取措施。 关键词：高等职业院校；内涵发展；工匠精神；交融发展 作者简介：房风文，男，助理研究员，博士，主要研究方向为职业技术教育经济
【机 构】
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教育部职业技术教育中心研究所,常州工程职业技术学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2018年13期
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