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严重十二指肠损伤1例的护理
【机 构】
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吉林市中心医院
【出 处】
:
吉林医学信息
【发表日期】
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1998年6期
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【摘要】在初中语文教学活动中,文言文教学不仅是一个使学生困扰的学习内容,也是一个使教师头疼的教学内容。学生困扰如何学,教师则头疼如何教。鉴于此,本文则分析了目前初中语文文言文教学中存在的几点问题,并结合笔者自身多年的教学经验提出了几点合理建议,以期对自己及他人的文言文教学有所帮助。 【关键词】初中语文 文言文教学 教学思路 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3
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