论文部分内容阅读
行政复议是一种重要的法律救济制度,同时它还是一种具体行政行为,这两种不同的属性共同构成了行政复议的基本性质,由此,行政复议在制度设计与制度实践中应表现出这种两面性.如果要充分发挥行政复议的功能,就必须对行政复议本身的两面性予以适当调适.
行政复议的两面性及其调适
【摘 要】
：
行政复议是一种重要的法律救济制度,同时它还是一种具体行政行为,这两种不同的属性共同构成了行政复议的基本性质,由此,行政复议在制度设计与制度实践中应表现出这种两面性.
【机 构】
：
山东警察学院学生处
【出 处】
：
山东警察学院学报
【发表日期】
：
2005年2期
其他文献
安丘市公安局,以"让人民群众满意,更让人民群众感动"的工作理念,大胆改革公安工作,实施了"绩效考评,正向加强"的队伍管理机制,将"三台合一"、110警情及执法回访制度作为公安
【摘要】 在信息技术飞速发展的今天，教育信息化也在不断进步. 小学数学课堂融入了信息技术，也体现了其独特的魅力，它不仅大大提高了课堂教学质量，而且让数学课堂锦上添花，尤其是对小学数学课堂来说，小学信息技术的作用更体现了数学新课程改革的精髓. 【关键词】 小学数学；信息技术；课堂教学 《数学课程标准》明确指出：“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响. 数
所谓“乐学习惯”是指学生在学习时表现出的自觉性、积极性、主动性特征的总和，是良好学习习惯的一种心理能动状态. 一、让学生乐于参与学习 1. 创设情境，激发兴趣，培养学生参与学习积极性 创设恰当的情境，能唤起学生的学习热情，既能创造愉快学习的乐学气氛，激发学生求知欲，又能促进学生主动进行知识探究. 在情境教学活动中，引导学生通过动脑、动口、动手，自觉思考，主动地去分析问题和解决问题. 例如，在
【摘要】 高效课堂是现今课堂教学改革的主题，然而，虽然课程改革的车轮已经转过了近二十个年头，但放眼当前的课堂教学，仍不乏一些低效甚至无效的课堂. 小学数学学科，作为小学阶段一门具有重要作用和地位的学科，对小学生学习方式和学习习惯，乃至以后发展都具有重要的影响. 我们教师如何摒弃当前一些浮躁、功利的观念，静下心来，科学恰当的施教，真正还小学数学课堂以高效？本文结合笔者平时实践，略谈粗浅看法. 【关