高职院校以培养高端技能型人才为目标，高职学生的培养目标，决定了学生素质教育必须突出职业特点。根据这种理念我们对素质教育工作进行了系统设计，在活动方面，开展导读、家书、走访、贺信等精品活动；在课程方面，组织电影欣赏、音乐欣赏、道德修养讲坛等；在心态方面，对学生进行职业核心能力培训，把全员育人、全程育人、全方位育人贯穿到教育教学全过程，探索学生思想素质教育新模式。　　全面推进素质教育首先要解决思想认识问题。思路决定出路，理念决定成败。只有实实在在地解决思想问题，思想解放的作用才能变成工作的基础、工作的环境和工作的动力。开展素质教育在大的方面没有分歧，关键问题在具体的工作上，究竟怎么想、怎么看。我们围绕“社会需要什么样的毕业生”和“如何培养优秀人才”的主题，在全院开展素质教育解放思想大讨论，认识到在强化和提高专业素质的同时，必须全面培养非专业素质。