重置余弦定理的探究平台

来源 :中学数学月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ppl_fox

【摘要】

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“余弦定理”是高中数学必修5中《解三角形》一章中经典内容，从知识与技能来看，它提供了已知两边及其夹角求第三边问题的解决方法；从过程与方法来看，教学中教师都会更重视知识的

【作者】

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戴喜

【机构】

：

江苏省南京市金陵中学

【出处】

：

中学数学月刊

【发表日期】

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2010年7期

【关键词】

：

余弦定理《解三角形》数学知识探究过程高中数学发生过程思想方法中学生

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“余弦定理”是高中数学必修5中《解三角形》一章中经典内容，从知识与技能来看，它提供了已知两边及其夹角求第三边问题的解决方法；从过程与方法来看，教学中教师都会更重视知识的探究过程．因为在探究中学生能经历数学知识的发生过程；在探究中能体会到蕴涵的思想方法；在探究过程中会遇到向量法与平几法之间的选择，这些无疑对学生是更加重要的．

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