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小学生正处在人生的起步阶段，思想意识和人格品质正在形成过程中。他们思维敏捷，聪明伶俐，思想单纯，这些特点为他们人格的构建提供了良好的条件，但是由于小学生年龄小，在他们身上存在着情绪波动、意志力脆弱和认知模糊等弱点，如果缺乏有针对性的教育，他们的人格弱点就会突显出来，影响到身心的健康发展，这就需要教师利用多种渠道，培养学生的健康人格。