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针对目前我国高职教育的现状,充分研究传统教育管理模式存在的弊端,探索把导师制和导生制结合起来,创建一种全新的高职院校教育模式—双导制。阐述了＂双导制＂教育模式的概念、理论来源、意义、设计思路、具体实践等问题。
关于高职“双导制”教育模式的实践
【摘 要】
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针对目前我国高职教育的现状,充分研究传统教育管理模式存在的弊端,探索把导师制和导生制结合起来,创建一种全新的高职院校教育模式—双导制。阐述了＂双导制＂教育模式的概念、
【机 构】
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唐山职业技术学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2012年29期
【基金项目】
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河北省教育科学研究“十二五”规划2011年度青年专项课题“高职院校‘双导制’教育模式的探索与实践”（编号：11050031,主持人：张风蕾）最终成果
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